ความคล้ายคลึงกันระหว่าง กฤษณพงศ์ กีรติกรและสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ประเทศไทย)
กฤษณพงศ์ กีรติกรและสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ประเทศไทย) มี 10 สิ่งที่เหมือนกัน (ใน ยูเนี่ยนพีเดีย): พ.ศ. 2507พ.ศ. 2549พ.ศ. 2550พ.ศ. 2557กระทรวงศึกษาธิการ (ประเทศไทย)กรุงเทพมหานครมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรีสุเมธ แย้มนุ่น27 ธันวาคม30 กันยายน
พ.ศ. 2507
ทธศักราช 2507 ตรงกับปีคริสต์ศักราช 1964 เป็นปีอธิกสุรทินที่วันแรกเป็นวันพุธตามปฏิทินเกรกอเรียน.
กฤษณพงศ์ กีรติกรและพ.ศ. 2507 · พ.ศ. 2507และสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ประเทศไทย) ·
พ.ศ. 2549
ทธศักราช 2549 ตรงกับปีคริสต์ศักราช 2006 เป็นปีปกติสุรทินที่วันแรกเป็นวันอาทิตย์ตามปฏิทินเกรกอเรียน และเป็น.
กฤษณพงศ์ กีรติกรและพ.ศ. 2549 · พ.ศ. 2549และสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ประเทศไทย) ·
พ.ศ. 2550
ทธศักราช 2550 ตรงกับปีคริสต์ศักราช 2007 เป็นปีปกติสุรทินที่วันแรกเป็นวันจันทร์ตามปฏิทินเกรกอเรียน และเป็น.
กฤษณพงศ์ กีรติกรและพ.ศ. 2550 · พ.ศ. 2550และสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ประเทศไทย) ·
พ.ศ. 2557
ทธศักราช 2557 ตรงกับปีคริสต์ศักราช 2014 วันแรกของปีตรงกับวันพุธตามปฏิทินเกรกอเรียน นับเป็นปีที่ 2014 ตามกำหนดสากลศักราช และปีที่ 2557 ตามกำหนดพุทธศักร.
กฤษณพงศ์ กีรติกรและพ.ศ. 2557 · พ.ศ. 2557และสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ประเทศไทย) ·
กระทรวงศึกษาธิการ (ประเทศไทย)
กระทรวงศึกษาธิการ เป็นหน่วยงานราชการไทยประเภทกระทรวง มีหน้าที่ส่งเสริมการศึกษาให้กับประชาชนอย่างทั่วถึงและเท่าเทียม สร้างความเสมอภาคและโอกาสทางการศึกษา ส่งเสริมให้หน่วยงานต่าง ๆ ได้มีส่วนร่วมทางการศึกษา ส่งเสริมการศึกษาวิชาชีพ ให้เอกชนมีส่วนร่วมในการศึกษา เน้นให้นิสิตนักศึกษามีโอกาสศึกษาต่อสูงขึ้นทั้งในท้องถิ่นและสถาบันเปิด เน้นการเรียนรู้ตลอดชีวิต ให้บริการแก่สังคม พัฒนาบุคลากรทางการศึกษา ส่งเสริมผู้ที่มีความสามารถพิเศษให้ได้เรียนและแสดงออกในทางที่เหมาะสม.
กระทรวงศึกษาธิการ (ประเทศไทย)และกฤษณพงศ์ กีรติกร · กระทรวงศึกษาธิการ (ประเทศไทย)และสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ประเทศไทย) ·
กรุงเทพมหานคร
กรุงเทพมหานคร เป็นเมืองหลวงและนครที่มีประชากรมากที่สุดของประเทศไทย เป็นศูนย์กลางการปกครอง การศึกษา การคมนาคมขนส่ง การเงินการธนาคาร การพาณิชย์ การสื่อสาร และความเจริญของประเทศ เป็นเมืองที่มีชื่อยาวที่สุดในโลก ตั้งอยู่บนสามเหลี่ยมปากแม่น้ำเจ้าพระยา มีแม่น้ำเจ้าพระยาไหลผ่านและแบ่งเมืองออกเป็น 2 ฝั่ง คือ ฝั่งพระนครและฝั่งธนบุรี กรุงเทพมหานครมีพื้นที่ทั้งหมด 1,568.737 ตร.กม.
กรุงเทพมหานครและกฤษณพงศ์ กีรติกร · กรุงเทพมหานครและสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ประเทศไทย) ·
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี หรือ บางมด (อังกฤษ: King Mongkut's University of Technology Thonburi; อักษรย่อ: มจธ.) โดยเป็น 1 ใน 9 มหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติ และเป็น สถาบันอุดมศึกษาในกำกับของรัฐ ตามประกาศใน ราชกิจจานุเบกษา เล่มที่ 115 ตอนที่ 11 ก ลงวันที่ 6 มีนาคม พ.ศ. 2541 มหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงในด้าน วิศวกรรมศาสตร์, วิทยาศาสตร์, เทคโนโลยี, สถาปัตยกรรมศาสตร์ เดิมชื่อ วิทยาลัยเทคนิคธนบุรี, สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้า วิทยาเขตธนบุรี และสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ตามลำดับ ปัจจุบันเปิดสอนใน 8 คณะ, 1 สถาบัน, 1 บัณฑิตวิทยาลัย และ 1 บัณฑิตวิทยาลัยร่วม โดยมีทั้งหลักสูตรปกติ และนานาชาติ ในระดับปริญญาตรี, โท และเอก ซึ่งมี 3 วิทยาเขต และ 1 อาคาร คือ วิทยาเขตบางมด, วิทยาเขตบางขุนเทียน, วิทยาเขตราชบุรี และอาคารเคเอ็กซ์ คลองสาน.
กฤษณพงศ์ กีรติกรและมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี · มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรีและสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ประเทศไทย) ·
สุเมธ แย้มนุ่น
มธ แย้มนุ่น อดีตเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา เกิดวันที่ 30 มีนาคม พ.ศ. 2494 สมรสกับนางอาภรณ์ แย้มนุ่น อาจารย์โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา มีบุตร 1 คน.
กฤษณพงศ์ กีรติกรและสุเมธ แย้มนุ่น · สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ประเทศไทย)และสุเมธ แย้มนุ่น ·
27 ธันวาคม
วันที่ 27 ธันวาคม เป็นวันที่ 361 ของปี (วันที่ 362 ในปีอธิกสุรทิน) ตามปฏิทินสุริยคติแบบเกรกอเรียน เมื่อถึงวันนี้จะยังเหลือวันอีก 4 วันในปีนั้น.
27 ธันวาคมและกฤษณพงศ์ กีรติกร · 27 ธันวาคมและสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ประเทศไทย) ·
30 กันยายน
วันที่ 30 กันยายน เป็นวันที่ 273 ของปี (วันที่ 274 ในปีอธิกสุรทิน) ตามปฏิทินสุริยคติแบบเกรกอเรียน เมื่อถึงวันนี้จะยังเหลือวันอีก 92 วันในปีนั้น.
30 กันยายนและกฤษณพงศ์ กีรติกร · 30 กันยายนและสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ประเทศไทย) ·
รายการด้านบนตอบคำถามต่อไปนี้
- สิ่งที่ กฤษณพงศ์ กีรติกรและสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ประเทศไทย) มีเหมือนกัน
- อะไรคือความคล้ายคลึงกันระหว่าง กฤษณพงศ์ กีรติกรและสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ประเทศไทย)
การเปรียบเทียบระหว่าง กฤษณพงศ์ กีรติกรและสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ประเทศไทย)
กฤษณพงศ์ กีรติกร มี 38 ความสัมพันธ์ขณะที่ สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ประเทศไทย) มี 75 ขณะที่พวกเขามีเหมือนกัน 10, ดัชนี Jaccard คือ 8.85% = 10 / (38 + 75)
การอ้างอิง
บทความนี้แสดงความสัมพันธ์ระหว่าง กฤษณพงศ์ กีรติกรและสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ประเทศไทย) หากต้องการเข้าถึงบทความแต่ละบทความที่ได้รับการรวบรวมข้อมูลโปรดไปที่: