กระทรวงศึกษาธิการ (ประเทศไทย)และคณะรัฐมนตรีไทย คณะที่ 9
ทางลัด: ความแตกต่างความคล้ายคลึงกันค่าสัมประสิทธิ์การเปรียบเทียบ Jaccardการอ้างอิง
ความแตกต่างระหว่าง กระทรวงศึกษาธิการ (ประเทศไทย)และคณะรัฐมนตรีไทย คณะที่ 9
กระทรวงศึกษาธิการ (ประเทศไทย) vs. คณะรัฐมนตรีไทย คณะที่ 9
กระทรวงศึกษาธิการ เป็นหน่วยงานราชการไทยประเภทกระทรวง มีหน้าที่ส่งเสริมการศึกษาให้กับประชาชนอย่างทั่วถึงและเท่าเทียม สร้างความเสมอภาคและโอกาสทางการศึกษา ส่งเสริมให้หน่วยงานต่าง ๆ ได้มีส่วนร่วมทางการศึกษา ส่งเสริมการศึกษาวิชาชีพ ให้เอกชนมีส่วนร่วมในการศึกษา เน้นให้นิสิตนักศึกษามีโอกาสศึกษาต่อสูงขึ้นทั้งในท้องถิ่นและสถาบันเปิด เน้นการเรียนรู้ตลอดชีวิต ให้บริการแก่สังคม พัฒนาบุคลากรทางการศึกษา ส่งเสริมผู้ที่มีความสามารถพิเศษให้ได้เรียนและแสดงออกในทางที่เหมาะสม. นายพันเอก หลวงพิบูลสงคราม (แปลก ขีตตะสังคะ) นายกรัฐมนตรีคนที่ 3 หัวหน้าคณะรัฐมนตรีคณะที่ 9 หลวงพรหมโยธี คณะรัฐมนตรี คณะที่ 9 ของไทย (16 ธันวาคม พ.ศ. 2481 - 7 มีนาคม พ.ศ. 2485) นายพันเอก หลวงพิบูลสงคราม (แปลก ขีตตะสังคะ) เป็นนายกรัฐมนตรี ประกาศพระบรมราชโองการลงวันที่ 16 ธันวาคม พ.ศ. 2481 คณะผู้สำเร็จราชการแทนพระองค์ ประกอบด้วย พระเจ้าวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าอาทิตย์ทิพอาภา เจ้าพระยายมราช (ปั้น สุขุม) และนายพลเอก เจ้าพระยาพิชเยนทรโยธิน (อุ่น อินทรโยธิน) ลงนามในประกาศ พระยามานวราชเสวี (ปลอด ณ สงขลา) ประธานสภาผู้แทนราษฎร เป็นผู้รับสนองพระบรมราชโองการ.
ความคล้ายคลึงกันระหว่าง กระทรวงศึกษาธิการ (ประเทศไทย)และคณะรัฐมนตรีไทย คณะที่ 9
กระทรวงศึกษาธิการ (ประเทศไทย)และคณะรัฐมนตรีไทย คณะที่ 9 มี 1 สิ่งที่เหมือนกัน (ใน ยูเนี่ยนพีเดีย): พ.ศ. 2484
รายการด้านบนตอบคำถามต่อไปนี้
- สิ่งที่ กระทรวงศึกษาธิการ (ประเทศไทย)และคณะรัฐมนตรีไทย คณะที่ 9 มีเหมือนกัน
- อะไรคือความคล้ายคลึงกันระหว่าง กระทรวงศึกษาธิการ (ประเทศไทย)และคณะรัฐมนตรีไทย คณะที่ 9
การเปรียบเทียบระหว่าง กระทรวงศึกษาธิการ (ประเทศไทย)และคณะรัฐมนตรีไทย คณะที่ 9
กระทรวงศึกษาธิการ (ประเทศไทย) มี 46 ความสัมพันธ์ขณะที่ คณะรัฐมนตรีไทย คณะที่ 9 มี 80 ขณะที่พวกเขามีเหมือนกัน 1, ดัชนี Jaccard คือ 0.79% = 1 / (46 + 80)
การอ้างอิง
บทความนี้แสดงความสัมพันธ์ระหว่าง กระทรวงศึกษาธิการ (ประเทศไทย)และคณะรัฐมนตรีไทย คณะที่ 9 หากต้องการเข้าถึงบทความแต่ละบทความที่ได้รับการรวบรวมข้อมูลโปรดไปที่:
