เร็วกว่าเบราว์เซอร์!ความคล้ายคลึงกันระหว่าง สเปลบี สควอโล่และอะกิระ อะมะโนะ
สเปลบี สควอโล่และอะกิระ อะมะโนะ มี 2 สิ่งที่เหมือนกัน (ใน ยูเนี่ยนพีเดีย): ชูเอชะครูพิเศษจอมป่วน รีบอร์น!
ชูเอชะ
อาคารที่ตั้งสำนักพิมพ์ชูเอชะ สำนักพิมพ์ชูเอชะ เป็นสำนักพิมพ์นิตยสาร และหนังสือการ์ตูนชื่อดังของประเทศญี่ปุ่น มีสำนักงานใหญ่อยู่ที่ โตเกียว โดยมีหนังสือการ์ตูนที่ตีพิมพ์เมืองไทยมากมาย นอกจากหนังสือการ์ตูนแล้ว ชูเอชะยังตีพิมพ์นิตยสารอื่นรวมถึง นิตยสารผู้ชายเพลย์บอยฉบับภาษาญี่ปุ่น.
ชูเอชะและสเปลบี สควอโล่ · ชูเอชะและอะกิระ อะมะโนะ ·
ครูพิเศษจอมป่วน รีบอร์น!
รูพิเศษจอมป่วน รีบอร์น! เป็นการ์ตูนญี่ปุ่นที่ดำเนินเรื่องจบแล้วทั้งในฉบับหนังสือการ์ตูนหรือมังงะ(Manga)และในอะนิเมะ(Anime) เรื่องและภาพโดย อะกิระ อะมะโนะ โครงเรื่องมีเนื้อหาเกี่ยวกับชีวิตของ ซาวาดะ สึนะโยชิ เด็กนักเรียนธรรมดาจนกระทั่ง "รีบอร์น" นักฆ่าของวองโกเล่ แฟมิลี่ มาเฟีย แห่งอิตาลี ได้มาทำการฝึกฝนให้สึนะเป็นหัวหน้าแก๊งมาเฟีย รุ่นที่ 10 ของวองโกเล่ แฟมิลี่ โดยเริ่มตีพิมพ์ในประเทศญี่ปุ่น ลงในนิตยสารรายสัปดาห์ โชเน็นจัมป์ โดยติดหนึ่งในอันดับขายดีที่สุดในประเทศญี่ปุ่น และฉบับรวมเล่มโดยสำนักพิมพ์ชูเอฉะ และยังมีการจัดทำภาพยนตร์การ์ตูนครูพิเศษจอมป่วน รีบอร์น! ซึ่งผลิตโดยบริษัทอาร์ทแลนด์ ออกอากาศครั้งแรกเมื่อวันที่ 7 ตุลาคม พ.ศ. 2549 จนถึง 25 กันยายน พ.ศ. 2553 ทางช่องทีวีโตเกียว ในประเทศไทย ครูพิเศษจอมป่วน รีบอร์น! สำนักพิมพ์สยามอินเตอร์คอมิกส์ ได้ทำการซื้อลิขสิทธิ์ ตีพิมพ์ลงในนิตยสารการ์ตูนซีคิดส์ รายสัปดาห์ และ ฉบับรวมเล่ม 36 เล่ม ส่วนภาพยนตร์การ์ตูนได้รับลิขสิทธิ์โดยบริษัท โรส มีเดีย แอนด์ เอ็นเตอร์เทนเมนท์ มีการวางจำหน่ายทั้งในรูปแบบวีซีดีและดีวีดี และได้รับการออกอากาศทางช่องแก๊งการ์ตูน แชนแนล.
ครูพิเศษจอมป่วน รีบอร์น!และสเปลบี สควอโล่ · ครูพิเศษจอมป่วน รีบอร์น!และอะกิระ อะมะโนะ ·
รายการด้านบนตอบคำถามต่อไปนี้
- สิ่งที่ สเปลบี สควอโล่และอะกิระ อะมะโนะ มีเหมือนกัน
- อะไรคือความคล้ายคลึงกันระหว่าง สเปลบี สควอโล่และอะกิระ อะมะโนะ
การเปรียบเทียบระหว่าง สเปลบี สควอโล่และอะกิระ อะมะโนะ
สเปลบี สควอโล่ มี 9 ความสัมพันธ์ขณะที่ อะกิระ อะมะโนะ มี 7 ขณะที่พวกเขามีเหมือนกัน 2, ดัชนี Jaccard คือ 12.50% = 2 / (9 + 7)
การอ้างอิง
บทความนี้แสดงความสัมพันธ์ระหว่าง สเปลบี สควอโล่และอะกิระ อะมะโนะ หากต้องการเข้าถึงบทความแต่ละบทความที่ได้รับการรวบรวมข้อมูลโปรดไปที่:
